


29 listopada 1979 r., Warszawa
Doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii
Epistemologia, filozofia umysłu, filozofia religii, metafilozofia, aksjologia, historia filozofii, ze szczególnym uwzględnieniem współczesnej filozofii analitycznej i pragmatyzmu
2010-2011 - studia podyplomowe Trener Umiejętności Poznawczych na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
27.04.2007 - zakończona sukcesem obrona pracy doktorskiej pt. Pragmatyzm Williama Jamesa jako metoda i postawa. Próba oceny (promotor: dr hab. Bohdan Chwedeńczuk; recenzenci: prof. dr hab. Jan Woleński, dr hab. prof. UW Anna Jedynak)
2003-2007 - studia doktoranckie na Wydziale Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego (w latach 2003-2007 stypendium naukowe)
22.05.2003 - obrona z wyróżnieniem pracy magisterskiej pt. Zasada sprzeczności i zasada racji dostatecznej w teodycei Leibniza (promotor: dr hab. prof. UW Jacek Migasiński; recenzent: dr hab. Bohdan Chwedeńczuk)
1998-2003 - studia filozoficzne na Wydziale Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego (w latach 1999-2003 stypendium naukowe)
1994-1998 - nauka w klasie o profilu informatycznym w XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego w Warszawie
2009-2011 - praca na umowę o dzieło
2007-2009 - adiunkt w Zakładzie Filozofii Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie
2011-2012: Komunikacja niewerbalna (warsztaty); Etyka ogólna (wykład połączony z ćwiczeniami); Etyka dziennikarska (wykład połączony z ćwiczeniami) Warszawska Szkoła Reklamy
2010-2011: Idee współczesne (wykład połączony z ćwiczeniami); Człowiek i świat współczesny (wykład połączony z ćwiczeniami), Etyka ogólna (wykład połączony z ćwiczeniami) Warszawska Szkoła Reklamy
2007-2009: Filozofia (ćwiczenia); Filozofia przyrody (wykłady i ćwiczenia) AWF w Warszawie
2004-2006: Epistemologia (ćwiczenia) IF UW
2003-2004: Filozofia (ćwiczenia) ILS UW
- filozofia, etyka, logika, retoryka
- wstęp do psychologii, psychologia poznawcza, ewolucyjna i społeczna
- idee społeczne i polityczne
- warsztaty z technik uczenia się (techniki pamięciowe, notowania, efektywnego i szybkiego czytania, rozwijania uwagi itp.), twórczości/kreatywności, rozwijania inteligencji emocjonalnej, z komunikacji niewerbalnej
2007-2009: Badania własne na temat Pamięć ciała, umiejętności sensomotoryczne i tożsamość osobowa, prowadzone na Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie
- biegły angielski (na poziomie CAE)
- podstawy łaciny (zdany egzamin uniwersytecki)
- podstawy niemieckiego
- podstawy rosyjskiego
- naturalne dążenie do samodoskonalenia, pasja poznawania, szybkość uczenia się nowych rzeczy
- kreatywność, twórcza inteligencja
- sumienność, dokładność, odpowiedzialność
- komunikatywność, otwartość, umiejętności interpersonalne
- obszerna i ciągle wzbogacana baza erudycyjna
- umiejętności dydaktyczne i trenerskie
- styl i warsztat pisarski
- obsługa i podstawy programowania komputera, tworzenia stron WWW, umiejętność pracy z aplikacjami biurowymi (np. z MS Office)
- umiejętność tworzenia kursów e-learningowych, znajomość środowiska Moodle
- umiejętność edycji i redakcji tekstów
- religioznawstwo, literatura, psychologia, współczesne osiągnięcia nauk (głównie przyrodniczych)
- historia i kultura Japonii, myśl Wschodu
- sztuki walki, siatkówka, turystyka piesza
- szachy
Opinie wystawiona przez dr hab. prof. UW Annę Jedynak, dr hab. Bohdana Chwedeńczuka, prof. dr hab. Jerzego Kosiewicza i prof. dr hab. Zofię Rosińską
Napisz do mnie na adres:
Kliknij na link lub zastąp tekst znajdujący się w nawiasie kwadratowym odpowiednim znakiem.
